Полезная информация

Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия функционирует в составе ГБОУ «Донецкий республиканский учебно-методический центр психологической службы системы образования». Цель деятельности ЦПМПК – своевременное выявление детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития и (или) отклонения в поведении, проведение их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовка по его результатам рекомендаций по организации обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.

Дети-инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Имеющиеся формы обучения: - по индивидуальному учебному плану, - при наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют. Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В данном разделе вы можете посмотреть правила приема, перевода и отчисления в нашей школе

Обеспечение учащихся ГБОУ "Школа №72 г.о. Донецк" учебниками осуществляется за счет учебников, имеющихся в фонде школьной библиотеки. По состоянию на 01.09.2024 г. 100% обучающихся обеспечены учебниками.

Ученики с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, чья степень тяжести является небольшой или средней, могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Возможно также осуществление обучения по индивидуальному учебному плану. При предоставлении медицинских показаний и соответствующей документации может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В образовательных учреждениях предусмотрена возможность обучения детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.